Нечипоренко В.Ф.
Биолингвистика в ее становлении
М., Минздрав РСФСР, 1984, с.123
/Биолингвистические основы системы
памяти, мышления, языка и речи.
Курс лекций для студентов старших
Курсов и аспирантов./
...Человек - сложное многомерное существо, живущее
в массовидных сообществах, непрестанно тянется к
общению с себе подобными.
...Общение осуществляется главным образом при
помощи речи, которой обычно сопутствует мимика,
жестикуляция, телодвижения.
с.З7
...национальная культура в объемном понимании
по мере подрастания младенца, охватывает его со
всех сторон и ведет его проторенными путями пред-
шествовавших ему поколений.
При помощи зрительных, моторных, слуховых и
речевых анализаторов ребенок воспринимает наци-
ональный дух народа и закрепляет его путем не-
прерывного подражания.
с.53
...БИОЛИНГВИСТИКА - наука о взаимоотношениях,
взаимосвязях материального и духовного /психи-
ческого/ начал в человеческом организме. Ее
объектом является человек, как биологическое и
одновременно общественное существо, непрерывно
подвергающееся влиянию двух сфер: земной и вне-
земной /космической/.
Цель: познание биологических и социальных основ
функционирования памяти, мышления, языка и речи.
Метод: сопоставление и сравнение диалектически
противоречивого развития телесных /соматических/
и духовных /психических/ функций в человеке.
с.5 Биолингвистика выявляет универсальный линг-
вофизиологический закон относительности в
едином по своей сути процессе памяти, мышления,
языка и речи.
-2-
...этот закон не зависит от национальных харак-
теристик речевой деятельности и объединяет все
народы и народности, которые в своей речи пыта-
ются понять, отразить и выразить предметную сущ-
ность мира материального и мира духовного.
...наука, разрабатывающая проблемы на стыке язы-
кознания, психологии, языка и речи, физиологии
нервных путей, клеточных систем и семантики
/как направления, в котором сочетаются явления
языка, речи и мышления/.
...Фундаментальные принципы биолингвистики:
1.-энергетический- организм человека управляет-
ся знергией неизвестного происхождения;
энергия эта притекает извне,.. а в организме
она преобразуется в различные формы /химичес-
кую, электрическую, тепловую, умственную и
др./;
2.-интегративный- взаимодействие и объединение
в организме различных видов энергии;
3.-эволюционный- объяснение возникновения речи
на той стадии развития человеческого органи-
зма, когда созданы все необходимые условия
в виде органов речи, совершенствования мозга,
желез внутренней секреции и т.д.
с.45
...Гипотезы - проблемы лингвобиологии:
1.-мышление и речь в их системно-структурном
разнообразии независимы, протекают в различ-
ных формах и с совершенно независимыми ско-
ростями;
2.-мышление человека многоструктурно: -оно опе-
рирует системами и формами, которые только
отчасти получают выражение в речи;
З.-мысль по своей структуре может быть:
-ступенчатой; -спиралевидной /виткообразной/;
-ромбовидной /с разными уровнями осмысления
у основания ромба и у его вершины/;
-пирамидальной; /-иные конфигурации зависят
от условий среды;
4.-между мышлением и речью существует иерархия
отражающая:
-по горизонтали- семантическая сторона /от
-3-
звука к языку и мысли/;
-по вертикали- формально-грамматическая сто-
рона /от мысли к языку и к речи/;
5.-язык прадставляет собой психо-физиологический
резерв памяти в мозге людей, т.е. биологичес-
ки организованные возможности мозга. Эти воз-
можности едины для всего человечества, и они
передаются генетическим путем;
6.-язык и речь возникли в результате длительной
и сложной эволюции человеческого рода.
с.7
...в период зарождения звуковой речи в человеке
возникли и постепенно стабилизировались две па-
раллельные системы:
1.-речедвигательная; 2.-предметно-образная.
...предполагаем, что эти две системы совсем не-
обязателько строго и неукоснительно параллельны:
-вероятно, они неоднократно перекрещиваются,
влияют одна на другую, стмиулируют м обогащают
друг друга...но совершенно разные по своей струк-
туре и по своему происхождению.
с.13
...В контексте сплетаются, соединяются, вступа-
ют в тесную органическую связь элементы:
1.-лингвистического характера- взаимосвязь со-
держания и структуры;
2.-психологического плана- сочетание процессов
памяти-мышления-воли-речи;
3.-физических начал- сплетения данных, перераба-
тываемых посредством целого комплекса анали-
заторов: зрительных, слуховых, мышечных, ре-
чедвигательных, интуитивных и пр.
с.25
...Планы психики по Д.Н. Узнадзе:
1.-импульсивное поведение- непосредственное от-
ражение объективной среды, непрерывно воз-
действующей как на людей, так и на животных,
их подчинение условиям среды, их непосред-
ственная и безусловная зависимость от акту-
альной ситуации в данный момент;
2.-объективизация- обращение наличных объектов
в предметы, на которых человек концентрмру-
4-
ет свое внимание, которое он объективирует...
из круга первичных восприятий, возникающих на
основе наших установок, стимулированных услови-
ями актуальных ситуаций поведения, выделяется
какое-нибудь из них; идентифицируясь, оно стано-
вится предметом познавательных усилий и в резу-
льтате этого наиболее ясным из актуальных содер-
жаний нашего сознания.
с.24
...мы видим не глазами, слышим не ушами...а про-
изводим все это посредством возбуждения опреде-
ленных участков коры головного мозга. При зтом
наблюдается дублирование в функционировании по-
лей коры, что имеет место благодаря делению
мозга на две половины.
с.75
...Мозг - мыслящая материя, далеко ушедшая в
своем развитии по сравнению со всеми остальными
известными человеку разновидностями материи...
К мозгу не применимы понятия обычной физики,
математики или химии. Для мозга принятое обыч-
ное понимание работы и ее результатов, причины
и следствия, целого и части, несовершенно, узко-
логично, философски прямолинейно.
...следует взяться за воссоздание необычайной
для логики картины, где начало одновременно яв-
ляется окончанием, где причина и следствие в
силу своей колоссальной относительности не яв-
ляются ни тем, ни другим в нашем современном
человеческом понимании.
...Мозг живет своей особой жизнью с тонко пере-
плетающимися функциями, и на эти функции соци-
альная среда практически никакого воздействия
не в состоянии оказать.
с.34
...Второй, внутренний мозг - отвечает за поддер-
жание определенного равновесия в организме че-
ловека. В этот "внутренний мозг" /Лурия А.Р./
информация поступает уже в обработанном сверну-
том виде. Он не зависит непосредственно от вза-
имодействия всех систем организма с внешней
средой.
-5-
с.18
...Речь - средство человеческой комиуникации,
подвижный интонационно-звуковой комплекс, опи-
рающийся на всевозможные психофизиологические
процессы в организме человека.
Речь объективно системна, в ней наличествует
структура, элементы и их функции.
с. 44
...Язык - "перекидной мост" между мышлением и
речью. В речи мысль не создается, а лишь вопло-
щается в звуках в меру сил и способностей дан-
ного индивидуума, проецируясь одновременно на
специфически человеческий эмоционально-чувствен-
ный фон. Зарождается мысль опосредованно пос-
редством сложного восприятия и преломления ок-
ружающего человека мира вещей: предметов; дей-
ствий; идей в динамически взеимоувязанных зонах
коры головного мозга.
с.86
...Биологические виды памяти:
1.-мышечная память- группы мышц рук, ног и т.д.
2.-образная память- запоминание и воспроизведе-
ние в памяти образов, слепков предметов и
явлений природы, к которым следует отнести ху-
дожественные и музыкальные образы;
3.-речедвигательная /или вербальная/- память
звукокомплексов и их всевозможных соединений
сочетаний.
с.15
...Гипотетически утверждаем наличие специфичес-
кой неречевой лучистой энергии /назовем ее ус-
ловно "лучистостью"/, которая своеобразно отра-
жает и преломляет воздействие солнечно-косми-
ческих излучений на мозг и на всю высшую нервную
деятельность.
Выдвигаем термин "мнемолуч" как рабочий эле-
мент "лучистости".
Мнемолуч - это своеобразный луч памяти, ко-
торый способствует теснейшему преломлению и
взаимодействию психического и физиологического
в человеческом организме как целостной системе.
-6-
Контактно-психическая цепочка - обоюдная мысли-
тельная связь между "взаимодействующими": авто-
ром-читателями; лектором-слушателями и т.п....
осуществляется посредством интонационно-ситуа-
тивного оформления человечесой речи.
с.72
...Критерии проявления мнемолуча:
1.-иерархичность /неиерархичность - может вовле-
кать в ответную деятельность организма как
отдельные подсистемы, так и целые группы слож-
но-организованных систем;
2.-действенность /бездейственность - в ходе вы-
полнения стоящих перед индивидом насущных
задач,...помогает мобилизовать резервы в крити-
ческих ситуациях...на различных уровнях мозга
и всей нервной системы;
3.-осознанность неосознанность - осознание че-
ловеком "лучистости" и ее "мнемолуча" путем
постоянных и непрерывных усилий по управлению
и использованию.
с.67
...Гипноз - способ воздействия человека с силь-
ным зарядом "лучистости", с более гибким и це-
ленаправленно проникающим в различные уровни
"мнемолучом", на другого человека /или людей/
с менее мощной "лучистостью" и менее гибким
"мнемолучом". Представляет собою не только вро-
жденное умение пользоваться мышлением, языком
и речью, но и специальную тренировку в данной
области.
с.99
...На наш взгляд, материалисты и идеалисты во
многом разобщены искусственно, в силу наслоения
многочисленных заблуждений, в связи с бесконеч-
ными политическими распрями, которые ведут к
преждевременной гибели всего глубочайшего, все-
го таинственного в человеческом бытии...Именно
путем истинного познания самого себя и окружа-
ющего бытия человек придет к самоусовершенство-
ванию, достигнет подлинного равновесия во все-
ленной, в которой он пребывает и осваивает.
-7-
с.100
...аналогично небесным телам и бесчисленным га-
лактикам все клетки в человеческом организме со-
ответствующим образом взаимоупорядочены, диффе-
ренцированы, структурно и функционально специа-
лизированы. Их общению и объединению содейству-
ет нервная система, эндокринная система и, ко-
нечно, межклеточные связи.
...различные скопления клеток в организме выпол-
няют строго специализированные задания, которые
они получают как от своих собственных сигналов-
импульсов, так и от сигналов-импульсов извне.
...для равномерного ритмического общения клеточ-
ных скоплений необходимо поддержание устойчиво-
го психофизиологического тонуса и равновесия.
с.113
...Содержание и смысл знака:
1.-математический- чрезвычайно статичен, не из-
меняется на протяжении веков, имеет конкрет-
ный смысл и содержание /однозначен/;
2.-лингвистический- /слово, предложение, текст/
множественного плана, многослойный по своему
содержанию, многонациональный /показывает ин-
дивидуальную психику народа/.
с.216
...сигнальность-знаковость представляет собою
один из главнейших принципов земной человечес-
кой деятельности.
Жизнь каждой клетки строго развертывается по
биологическим кодовым системам, которые включа-
ют в себя жизненно-необходимые микроскопические
сигнально-знаковые элементы.
...Тело человека - это системно-структурирован-
ная материя, тогда как его духовное начало сос-
тавляет сущность самой материи.
...все психические функции /память, мышление,
воля, эмоции, язык, речь.../ представляют собою
частные аспекты сигнальности и знаковости как
обратной связи.